Læreplanen er bygget om en skabelon, der sikrer, at vi kommer omkring alle de relevante områder af vores pædagogiske praksis med særlig fokus på det pædagogiske grundlag og vores læringsmiljøer
Generelt om den styrkede læreplan
Hver enkelt børnehave arbejder målrettet med at skabe en god og tryg hverdag for børnene, så de får optimale betingelser for at trives og udvikle sig. På baggrund af den styrkede pædagogiske læreplan, som er central i Dagtilbudsloven, udarbejder hver børnehave egen pædagogisk læreplan, som udgør rammen for børnenes læring samt hvordan børnehaven arbejder med det pædagogiske læringsmiljø gennem hele dagen.
Børnehavens egen pædagogiske læreplan er et dynamisk redskab, som ændres og tilpasses alt efter børnegruppens sammensætning således det pædagogiske læringsmiljø altid tager udgangspunkt i et børneperspektiv; uanset om der er tale om hverdagssituationer, børns egne initiativer til leg eller voksenplanlagte forløb.
Specifikt for den pædagogiske læreplan i Mælkebøtten
Den pædagogiske kerneopgave for os er, at sikre børnenes udvikling, trivsel, dannelse og læring gennem tryghed, nærvær og omsorg og ved at give barnet indflydelse på egen hverdag. Små og store børn lærer af hinanden, og vi oplever, at børnene viser omsorg for hinanden på tværs af alder. Vi lægger vægt på at følge barnets udvikling f.eks. sut/ble/middagssøvn m.m. Vi er bevidste om, at gå “foran, bagved og ved siden af” barnet. I Mælkebøtten lægger vi også vægt på at støtte børnenes relationer, fantasi og kreativitet bl.a. gennem temauger, legegrupper, skolegruppe, fri for mobberi, leg og ture ud af huset, hvor de lærer at begå sig i forskellige sammenhænge. Vi er bevidste om, at børnene leger både efter alder og efter udvikling. Vi er et åbent hus som laver mange aktiviteter på tværs af stuerne. Vi ser legen som grundlæggende for barnets udvikling og den er derfor højt prioriteret i vores hus.
Når dit barn starter i Daginstitutionen Mælkebøtten, kan du finde Mælkebøttens pædagogiske læreplan i Aula.
Krav til pædagogisk læreplan
Der er krav i dagtilbudsloven om, at alle institutioner skal udarbejde en skriftlig pædagogisk læreplan. Den pædagogiske læreplan udgør rammen for alle børns læring.
Den pædagogiske læreplan indeholder:
- det fælles pædagogiske grundlag
- beskrivelse af seks læreplanstemaer
- pædagogisk mål for sammenhængen mellem læringsmiljøet og børns læring
Den pædagogiske læreplanen skal evalueres mindst hvert 2. år. Både den pædagogisk læreplan og evalueringen skal være offentlig tilgængelig. Hvis du er forælder i institutionen, kan du finde vores pædagogiske læreplan i fuld længde på Aula. Har du ikke adgang til institutionens Aula, kan du henvende dig til den pædagogiske leder og få den tilsendt.